Grammalecte  Check-in [887ee40110]

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2020-05-28
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2020-05-27
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TEST: des personnes si {{désespérer}}
TEST: Ces gens sont si {{prit}} par leur travail qu’ils en oublient de vivre.
TEST: Ça ira mieux demain, surtout si émerge une demande forte de la part des consommateurs.
TEST: Toutes les bifurcations qui auraient été possibles si avaient été pris en compte des critères autre que la captation de valeur ajoutée, l’augmentation des taux de profit, et l’accumulation du capital.
TEST: si venir à la conférence coûte autant, il est préférable de s’abstenir.










__conf_sitôt_dit_sitôt_fait__
    !! sitôt dit ?,¿ sitôt fait ¡¡
    [si+s|>scie|ci+s] [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ [si+s|>scie|ci+s] [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [fait+s|>fée|fé|fais]
    sitôt [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ sitôt [fait+s|>fée|fé|fais]
    sitôt [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ si [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [fait+s|>fée|fé|fais]
    si [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ sitôt [fait+s|>fée|fé|fais]
    s’ [y|i] [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ s’ [y|i] [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [fait+s|>fée|fé|fais]
        <<- /conf/ ->> sitôt dit, sitôt fait
................................................................................
    [de|d’] droite comme [de|d’] gauche
    [de|d’] fâcheuse mémoire
    [de|d’] fil en aiguille
    [de|d’] fond en comble
    [de|d’] fort [loin|près]
    [de|d’] ?[assez|si|très|trop]¿ [fraîche|fraiche] date
    [de|d’] [gaieté|gaîté|gaité] [de|d’] cœur

    [de|d’] grande ampleur
    [de|d’] gauche à droite
    [de|d’] gauche comme [de|d’] droite
    [de|d’] génération en génération
    [de|d’] gré à gré
    [de|d’] gré ou [de|d’] force
    [de|d’] guerre lasse
................................................................................
    en ?[assez|si|très|trop]¿ [piteux|piètre] état [de|d’] conservation
    en point [de|d’] [mire|orgue]
    en porte-à-faux
    en position [de|d’] [force|faiblesse]
    en premier lieu
    en première [instance|ligne]
    en [première|seconde|~ième$] [classe|position]

    en provenance du monde entier
    en pure perte
    en quantité suffisante
    en quantité plus que suffisante
    en quelque sorte
    en queue [de|d’] peloton
    en rangs [dispersés|serrés]
................................................................................
    >rampe [de|d’] lancement
    >rapport [de|d’] force
    >rat [de|d’] bibliothèque
    >rayon [de|d’] soleil
    >réaction en [chaîne|chaine]
    >région Grand Est
    >règlement [de|d’] comptes

    >remède [de|d’] cheval
    >requête en nullité
    >requête en non [conciliation|inscription|lieu]
    >requête en non révocation [de|d’] sursis
    >responsable qualité
    [>resto|>restau] u
    >retour à la case départ
................................................................................
    >gagner d’ avance
    >garder contenance
    [>gonfler|>regonfler] à bloc
    >jeter à terre
    >jouer franc jeu
    >jouer cartes sur table
    >juger sur >pièce
    >lâcher prise
    >laisser pour compte
    >laisser carte blanche
    >marcher à rebours
    >mener par le bout du nez
    [>mettre|>remettre] à [bas|dos|exécution|flot|jour|niveau|nu|plat|profit|table|terre]
    [>mettre|>remettre] à l’ [écart|épreuve]
    [>mettre|>remettre] au [point|pas]
................................................................................
TEST: Hormis les enseignements fondamentaux transmis à la petite école, la suite n’est qu’une infinie perte de temps où l’on bourre l’esprit des élèves de connaissances parfaitement inutiles, dont la plupart d’entre nous ne gardent aucun souvenir sitôt les portes du lycée franchies.
TEST: il ne désirait ne plus le faire…
TEST: Ma chambre est trois fois plus grande que la tienne.
TEST: Il est trois ans plus jeune que moi.
TEST: On peut sans doute laisser sans grand problème toutes les baskets à la mode être produites à l’autre bout du monde
TEST: Faire cours avec un bâillon m’indique assez bien l’importance qu’on accorde à ce que je peux bien vouloir dire en classe.
TEST: le rejet de l’État-providence est plus élevé dans les régions où les immigrants se trouvent en plus grand nombre



@@@@
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@@@@
@@@@END_GRAPH                                                                                      _
................................................................................
    en >bonnet >difforme
    en >bon et [du+ses] >forme
        <<- /conf/ ->> en bonne et due forme                            && Locution “en bonne et due forme” (invariable).|https://fr.wiktionary.org/wiki/en_bonne_et_due_forme

TEST: une raclée {{en bonnes et dues formes}}
TEST: remplir son formulaire en bonne et due forme, c’est le minimum pour espérer un retour positif.


## c’en / s’en
__conf_c_en_être__
    s’ en  [es|est|sera|seras|étais|était] [fini+ses|finit|terminé+ses]
        <<- /conf/ morph(<1, ":C|<start>") or value(<1, "|,|")
        -1:2>> c’en                                         && Confusion probable. « C’en est… » équivaut à « ça, c’est… ».|https://fr.wiktionary.org/wiki/c%E2%80%99en_est_fait_de

    s’ en  [es|est|sera|seras|étais|était] [assez|trop] [<end>|,|de|d’]
        <<- /conf/ -1:2>> c’en                              && Confusion probable. « C’en est… » équivaut à « ça, c’est… ».|https://fr.wiktionary.org/wiki/c%E2%80%99en_est_fait_de

    s’ en  [es|est|sera|seras|étais|était] @:A¬:[GVW]
        <<- /conf/ morph(<1, ":C|<start>") or value(<1, "|,|")
        -1:2>> c’en                                         && Confusion probable : “\2” est un adjectif. « C’en est… » équivaut à « ça, c’est… ».3|https://fr.wiktionary.org/wiki/c%E2%80%99en_est_fait_de

TEST: tout ça, {{s’en}} est fini.
TEST: {{s’en}} est assez de ces foutaises.
TEST: c’est tellement idiot, {{s’en}} est dérisoire…
TEST: c’en est fini d’eux, ils sont comme morts
TEST: c’en est assez, ça suffit


# en butte à / but / bute
__conf_en_butte_à_au__
    en [>but|>bute]  [à|au|aux]
        <<- /conf/ -2>> butte                                           && Confusion. Écrivez « en butte \3 ».

TEST: Et moi toujours en {{but}} à de nouveaux dangers
................................................................................
        <<- /conf/ -1>> c’                              && Confusion probable. Si vous voulez dire “ceci \2”, utilisez “c’”.

TEST: {{s’}}est vraiment merdique.
TEST: s’est par exemple illustré au combat.
TEST: il ne s’est pas juste montré
TEST: il s’était des journées entières consacré à son jeu favori.









































# ce / se
__conf_ce_se_verbe__
    [<start>|,|(] se [ne|n’] [>être|>devoir|>pouvoir]
    [<start>|,|(] se [sera|serait|seraient|sont|seront|fut|fût|furent|fussent] $:D
    [<start>|,|(] se >devoir être
    [<start>|,|(] se >pouvoir être
................................................................................
        -2>> =suggSing(\2)                                                      && Si cet adjectif se réfère au pronom « \-1 », l’adjectif devrait être au singulier (et accordé en genre).

TEST: {{Découragés}}, je suis parti.


__ppas_adj_accord_il__
    <start>  *WORD  ?,¿  il
        <<- /ppas/ not value(\2, "|bref|désolé|désolée|pire|")  and not tag(\2, "_exctx_")
            and morph(\2, ":A.*:[fp]", ":(?:G|E|M1|W|P|m:[si])") and not after("^ +(?:y (?:a|aura|avait|eut)|d(?:ut|oit|evait|evra) y avoir|s’agi(?:ssait|t|ra))[, .]")
        -2>> =suggMasSing(\2)                                                   && Si cet adjectif se réfère au pronom « il », l’adjectif devrait être au masculin singulier.

TEST: — {{Déçue}}, il s’en est allé.
TEST: — Désolée, il va partir bientôt.
TEST: Lancés il y a plus de 13 ans, le 14 février 2001, ces outils
TEST: Si délégués il doit y avoir, ce sera uniquement des gens choisis parmi nous.
TEST: Étudiante, il s’agissait de s’inventer des parents riches.







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TEST: des personnes si {{désespérer}}
TEST: Ces gens sont si {{prit}} par leur travail qu’ils en oublient de vivre.
TEST: Ça ira mieux demain, surtout si émerge une demande forte de la part des consommateurs.
TEST: Toutes les bifurcations qui auraient été possibles si avaient été pris en compte des critères autre que la captation de valeur ajoutée, l’augmentation des taux de profit, et l’accumulation du capital.
TEST: si venir à la conférence coûte autant, il est préférable de s’abstenir.


# sitôt / si tôt
__conf_sitôt__
    [<start>|,|(] si tôt  $:A
        <<- /conf/ -2:3>> sitôt                             && Confusion probable : si vous voulez dire “aussitôt”, écrivez “sitôt”.|https://fr.wiktionary.org/wiki/sit%C3%B4t

TEST: {{si tôt}} accomplie, il fallut recommencer


__conf_sitôt_dit_sitôt_fait!6__
    !! sitôt dit ?,¿ sitôt fait ¡¡
    [si+s|>scie|ci+s] [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ [si+s|>scie|ci+s] [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [fait+s|>fée|fé|fais]
    sitôt [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ sitôt [fait+s|>fée|fé|fais]
    sitôt [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ si [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [fait+s|>fée|fé|fais]
    si [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ sitôt [fait+s|>fée|fé|fais]
    s’ [y|i] [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [dis|dix|dit+s|di] ?,¿ s’ [y|i] [tôt|>tau|taux|to|>taud|trop|trot] [fait+s|>fée|fé|fais]
        <<- /conf/ ->> sitôt dit, sitôt fait
................................................................................
    [de|d’] droite comme [de|d’] gauche
    [de|d’] fâcheuse mémoire
    [de|d’] fil en aiguille
    [de|d’] fond en comble
    [de|d’] fort [loin|près]
    [de|d’] ?[assez|si|très|trop]¿ [fraîche|fraiche] date
    [de|d’] [gaieté|gaîté|gaité] [de|d’] cœur
    [de|d’] grand renom
    [de|d’] grande ampleur
    [de|d’] gauche à droite
    [de|d’] gauche comme [de|d’] droite
    [de|d’] génération en génération
    [de|d’] gré à gré
    [de|d’] gré ou [de|d’] force
    [de|d’] guerre lasse
................................................................................
    en ?[assez|si|très|trop]¿ [piteux|piètre] état [de|d’] conservation
    en point [de|d’] [mire|orgue]
    en porte-à-faux
    en position [de|d’] [force|faiblesse]
    en premier lieu
    en première [instance|ligne]
    en [première|seconde|~ième$] [classe|position]
    en [1ʳᵉ|2ᵉ|3ᵉ|4ᵉ|5ᵉ|6ᵉ|7ᵉ|8ᵉ|9ᵉ|10ᵉ|11ᵉ|12ᵉ|13ᵉ|14ᵉ|15ᵉ|16ᵉ|17ᵉ|18ᵉ|19ᵉ|20ᵉ] [classe|position]
    en provenance du monde entier
    en pure perte
    en quantité suffisante
    en quantité plus que suffisante
    en quelque sorte
    en queue [de|d’] peloton
    en rangs [dispersés|serrés]
................................................................................
    >rampe [de|d’] lancement
    >rapport [de|d’] force
    >rat [de|d’] bibliothèque
    >rayon [de|d’] soleil
    >réaction en [chaîne|chaine]
    >région Grand Est
    >règlement [de|d’] comptes
    >relation à distance
    >remède [de|d’] cheval
    >requête en nullité
    >requête en non [conciliation|inscription|lieu]
    >requête en non révocation [de|d’] sursis
    >responsable qualité
    [>resto|>restau] u
    >retour à la case départ
................................................................................
    >gagner d’ avance
    >garder contenance
    [>gonfler|>regonfler] à bloc
    >jeter à terre
    >jouer franc jeu
    >jouer cartes sur table
    >juger sur >pièce
    >lâcher [prise|pied]
    >laisser pour compte
    >laisser carte blanche
    >marcher à rebours
    >mener par le bout du nez
    [>mettre|>remettre] à [bas|dos|exécution|flot|jour|niveau|nu|plat|profit|table|terre]
    [>mettre|>remettre] à l’ [écart|épreuve]
    [>mettre|>remettre] au [point|pas]
................................................................................
TEST: Hormis les enseignements fondamentaux transmis à la petite école, la suite n’est qu’une infinie perte de temps où l’on bourre l’esprit des élèves de connaissances parfaitement inutiles, dont la plupart d’entre nous ne gardent aucun souvenir sitôt les portes du lycée franchies.
TEST: il ne désirait ne plus le faire…
TEST: Ma chambre est trois fois plus grande que la tienne.
TEST: Il est trois ans plus jeune que moi.
TEST: On peut sans doute laisser sans grand problème toutes les baskets à la mode être produites à l’autre bout du monde
TEST: Faire cours avec un bâillon m’indique assez bien l’importance qu’on accorde à ce que je peux bien vouloir dire en classe.
TEST: le rejet de l’État-providence est plus élevé dans les régions où les immigrants se trouvent en plus grand nombre
TEST: les délices nouvelles


@@@@
@@@@
@@@@
@@@@
@@@@END_GRAPH                                                                                      _
................................................................................
    en >bonnet >difforme
    en >bon et [du+ses] >forme
        <<- /conf/ ->> en bonne et due forme                            && Locution “en bonne et due forme” (invariable).|https://fr.wiktionary.org/wiki/en_bonne_et_due_forme

TEST: une raclée {{en bonnes et dues formes}}
TEST: remplir son formulaire en bonne et due forme, c’est le minimum pour espérer un retour positif.






















# en butte à / but / bute
__conf_en_butte_à_au__
    en [>but|>bute]  [à|au|aux]
        <<- /conf/ -2>> butte                                           && Confusion. Écrivez « en butte \3 ».

TEST: Et moi toujours en {{but}} à de nouveaux dangers
................................................................................
        <<- /conf/ -1>> c’                              && Confusion probable. Si vous voulez dire “ceci \2”, utilisez “c’”.

TEST: {{s’}}est vraiment merdique.
TEST: s’est par exemple illustré au combat.
TEST: il ne s’est pas juste montré
TEST: il s’était des journées entières consacré à son jeu favori.


__conf_c_en_être__
    !! c’ en [est|était|fut|sera|serait] [fini|fait|terminé|assez|trop] ¡¡
    [sans|san|sens|>sang|cens]  [et|est|hé|eh|ai+s|aie+s|ait]                                                    [fini+ses|finit|finît|fait+s|fais|>fée|fé|>terminer]
    [sans|san|sens|>sang|cens]  [>étai|était|>été|étaient]                                                       [fini+ses|finit|finît|fait+s|fais|>fée|fé|>terminer]
    [sans|san|sens|>sang|cens]  [fus|fut|fût|fue+s]                                                              [fini+ses|finit|finît|fait+s|fais|>fée|fé|>terminer]
    [sans|san|sens|>sang|cens]  [sera+s|serra+s|serai+s|serait|serez|seraient|serrais|serrait|serrez|serraient]  [fini+ses|finit|finît|fait+s|fais|>fée|fé|>terminer]
        <<- /conf/ morph(<1, "<start>|>[,(]") -1>> c’en                                            && Locution “c’en est fini/fait/assez/trop…”.

    [c’|s’|c|s] [en|>an]  [et|est|hé|eh|ai+s|aie+s|ait]                                                    [fini+ses|finit|finît|fait+s|fais|>fée|fé|>terminer]
    [c’|s’|c|s] [en|>an]  [>étai|était|>été|étaient]                                                       [fini+ses|finit|finît|fait+s|fais|>fée|fé|>terminer]
    [c’|s’|c|s] [en|>an]  [fus|fut|fût|fue+s]                                                              [fini+ses|finit|finît|fait+s|fais|>fée|fé|>terminer]
    [c’|s’|c|s] [en|>an]  [sera+s|serra+s|serai+s|serait|serez|seraient|serrais|serrait|serrez|serraient]  [fini+ses|finit|finît|fait+s|fais|>fée|fé|>terminer]
        <<- /conf/ morph(<1, "<start>|>[,(]") and not (value(\1, "|c’|") and value(\2, "|en|"))
        -1:2>> c’en                                                                                 && Locution “c’en est fini/fait/assez/trop…”.

    s’ en [es|est|sera|seras|étais|était|serai|serais|serait|fut|fût] @:A¬:[GVW]
        <<- /conf/ morph(<1, ":C|<start>|>[,(]")
        -1:2>> c’en                                         && Confusion probable : “\2” est un adjectif. « C’en est… » équivaut à « ça, c’est… ».|https://fr.wiktionary.org/wiki/c%E2%80%99en_est_fait_de

    s’ en [es|est|sera|seras|étais|était|serai|serais|serait|fut|fût] [assez|trop] [<end>|,|de|d’|du|des]
        <<- /conf/ -1:2>> c’en                              && Confusion probable. « C’en est… » équivaut à « ça, c’est… ».|https://fr.wiktionary.org/wiki/c%E2%80%99en_est_fait_de

TEST: tout ça, {{s’en}} est fini.
TEST: {{s’en}} est assez de ces foutaises.
TEST: c’est tellement idiot, {{s’en}} est dérisoire…
TEST: {{s’en}} est terminé d’elles
TEST: {{s’en}} était fini d’eux
TEST: {{sang}} fut fini de nous
TEST: {{sans}} sera fini de vous
TEST: {{s ans}} serrait finit de moi
TEST: {{s’en}} est fée d’elles
TEST: {{s’en}} était fait d’eux
TEST: {{sang}} fut fait de nous
TEST: {{sans}} serra faits de vous
TEST: {{s ans}} serrait fée de moi
TEST: c’en est fini d’eux, ils sont comme morts
TEST: c’en est assez, ça suffit


# ce / se
__conf_ce_se_verbe__
    [<start>|,|(] se [ne|n’] [>être|>devoir|>pouvoir]
    [<start>|,|(] se [sera|serait|seraient|sont|seront|fut|fût|furent|fussent] $:D
    [<start>|,|(] se >devoir être
    [<start>|,|(] se >pouvoir être
................................................................................
        -2>> =suggSing(\2)                                                      && Si cet adjectif se réfère au pronom « \-1 », l’adjectif devrait être au singulier (et accordé en genre).

TEST: {{Découragés}}, je suis parti.


__ppas_adj_accord_il__
    <start>  *WORD  ?,¿  il
        <<- /ppas/ not value(\2, "|bref|désolé|désolée|pire|")  and not tag(\2, "_exctx_") and morph(\2, ":A.*:[fp]", ":(?:G|E|M1|W|P|m:[si])")
            and not morph(>1, ">falloir/") and not after("^ +(?:y (?:a|aura|avait|eut)|d(?:ut|oit|evait|evra) y avoir|s’agi(?:ssait|t|ra))[, .]")
        -2>> =suggMasSing(\2)                                                   && Si cet adjectif se réfère au pronom « il », l’adjectif devrait être au masculin singulier.

TEST: — {{Déçue}}, il s’en est allé.
TEST: — Désolée, il va partir bientôt.
TEST: Lancés il y a plus de 13 ans, le 14 février 2001, ces outils
TEST: Si délégués il doit y avoir, ce sera uniquement des gens choisis parmi nous.
TEST: Étudiante, il s’agissait de s’inventer des parents riches.